孩子坐不住、爱捣蛋，就是多动症吗？很多家长容易将孩子的活泼好动与多动症混淆，反而忽略了真正的预警信号。多动症在医学上称为注意缺陷多动障碍（ADHD），它不仅仅是“行为调皮”，而是一种需要关注和干预的神经发育差异。
如果你的孩子出现以下表现，可能需要引起重视：
注意力不足方面：
经常粗心犯错，很难持续专注完成任务 与人交流时显得心不在焉，似听非听 经常丢三落四，忘记日常安排或物品 回避需要持续动脑的任务（如作业、阅读） 容易受外界干扰，一件事没做完就转向另一件 时间管理能力弱，做事拖拉、没有条理多动/冲动方面：
7. 小动作不断，手脚总是闲不下来
8. 在需要坐着的场合擅自离开座位
展开剩余48%9. 不分场合地奔跑或攀爬
10. 很难安静地游戏或参与活动
11. 经常抢话、插嘴，难以按顺序等待
12. 情绪反应强烈，容易冲动或发脾气
请注意： 单一或少数行为不足以定义为多动症。ADHD的诊断需要这些表现同时满足以下条件：在多个场景（如学校、家庭）持续6个月以上，与发育水平不相符，且明显影响了学习、社交或生活功能。
如果发现孩子有多项表现且造成困扰，建议：
科学评估：前往正规医院儿科或发育行为科进行全面评估，而非简单依赖问卷或观察。 理解与支持：多动症不是孩子的错，也不是管教不力。他们需要的是科学的干预、耐心的引导和合理的学业支持。 综合干预：治疗通常是综合性的，可能包括行为指导、家庭教育策略，以及在医生指导下的必要辅助。每个孩子都是独特的。关键在于区分正常的活泼好动与需要关注的多动症核心症状，用科学的方法帮助孩子更好地发挥自己的潜力。
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